2007年春学期学生处工作总结

      本学期学生处工作在校长室、校党支部的正确领导下，在任校长、王校长的具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在各部门的通力合作及全体学生的努力进取下，我们即将顺利地走过2006--2007学年度第二学期。回首本学期工作，学生处一方面紧紧围绕学校重点工作，全力以赴，认真完成各项工作；一方面按本部门计划扎实推进部门工作，在工作中始终围绕“三个注重”展开：一是注重工作的计划性，强调工作目标的明确和落实；二是注重日常管理的针对性，强调把主题月活动落实到日常班级管理的细节中；三是注重学校工作的安全性，特别注重学生的人身安全和宿舍管理等。现将本学期主要工作及问题总结如下：
一、 主要工作
（一）、理清思路，调整工作重心，及时完成学校布置的重点工作
       本学期学校重点工作紧锣密鼓,我部门加快工作节奏,有序、高效的完成各项工作。四月份省文化厅对我校进行教学评估，按评估标准学籍要求电子档案，高兴的是这块重头戏已经在平时工作中完成了。我部门将评估要求的其它材料制订了具体计划，落实到人，定期自查，不断完善，提前保质的完成了任务，通过评估进一步促进我们管理规范；接下来又全身心投入到音乐技能大赛的准备工作中，部门内的工作人员的双重身份决定了他们工作的性质，既要做好动员组织工作，又要做好辅导工作，有的人要做好材料整理、装台、灯光音响等工作。特别是临近大赛期间很多人手到了大赛第一线，这种情况下，稍有不慎，就会出现后院管理混乱，但我们服从大局，统筹安排，协调好部门内工作力量，保证了学校内的教学和管理秩序；招生期间，为了能圆满地完成招生任务，我们提前安排好“结对子”班级，保证了班级事情有人问，班级学生有人关心，多次利用班主任例会作提醒，大部分同志完成了招生任务；第二届校园艺术节活动，开学时就作为重点工作布置，班主任做好报名和初赛工作，特别可喜的是校园艺术节活动参赛面广，节目（作品）多且质量较高；05级毕业汇报工作，班主任及早筹划，及早做好学生动员工作，到仪征巡回演出，我们跟踪管理，很顺利地完成了演出任务返回学校。在每次大活动期间，我们主动加大环境整治力度，清理卫生死角。总之，我们迎接挑战，经受住考验。
（二）、各项活动未雨绸缪并严格执行计划
       学生处工作千头万绪，但每一项活动我们都做到及早打算，早计划，胸有成竹，以尽可能地避免工作中的盲目性和随意性，从而提高工作效率和收到良好的效果。在开学前的假期中，我们已对本学期工作按月列出要点，分阶段、有针对性地实施德育教育，而且随着实际的变化而不断调整充实。然后在班主任会议上通报下阶段工作重点，针对日常检查中暴露出来的问题，我们及时利用各种形式如每周一晨会、班主任会议及时提出应对措施。在学期开学和结束之际，及早印发学期结束班主任工作要点、明确时间、要求，使班主任一目了然。在大活动前印发通知，讲明工作重点和要求，同时也以此为契机，进一步规范各种管理。尽管大活动密集，但计划周密，所以各项工作有序进行。
（三）、强化校园常规管理
1、宿舍管理
      本学期继续搞流动红旗评比，以促进学生的竞争意识，宿舍内务、卫生和秩序的管理有了新的起色。通过寝室文化节活动，丰富了学生的课余生活，美化了生活环境，提高了学生的动手能力，增强了班级凝聚力和合作精神。最后有20个宿舍参加了决赛，有的宿舍布置很有特色。
2、卫生管理
      我校校园面积虽不大，由于学生的卫生习惯较差及其它原因，卫生管理有一定的难度，但学生处认识到环境育人的重要性，认真负责，周一晨会提醒值周班级。请总务处坚持校园卫生、宿舍内务天天查，天天通报，发现问题限期整改，校园卫生状况得到了好转。
3、校园秩序管理
      建立了严格的值班制度、管理制度、汇报制度等，部门内建立一支由学生处负责人、宿管员、全日制班主任及学生会安全部工作人员组成的管理队伍，加强对一些盲点时段的巡视检查；重点核实学生周末去向；请门卫对走读生，住校生进出校门严格管理；自行车摆放整齐等常规要求都得到了有效的落实。
（四）、加强管理队伍建设
   1、班主任队伍建设
1）、继续做好部分新老班主任结对帮扶工作。加大对年轻班主任的工作指导力度，努力提高班主任队伍的整体素质。
2）、建立班主任例会制度。没有因为大活动冲淡常规工作，每两周组织一次班主任例会正常进行，及时总结近阶段工作中的成败得失，从而有针对性地采取补救措施。
3）、定期培训制度。本学期我们在开学前夕、期中考试后、及学期结束前搞了四次班主任培训会。培训内容为心理健康教育。
4）、加强班主任研讨工作。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，定期不定期的召开班主任工作研讨会，德育论文交流制度。要求每一位班主任一学期至少撰写一篇德育工作论文（心得体会、个案分析等），其中施华健老师的《如何做好一名班主任》获奖。从而激发班主任的理论研究和对工作成败得失的总结，不断提高班主任的理论业务水平。
5）、进一步完善班会制度。提高班会质量，强化班会考核。认真检查班主任组织班会情况，努力提高班主任德育工作的能力和水平。
6）、进一步改革完善班主任考核方案和档案。在去年年终考核的基础上进一步细化考核方案，不断强化班主任的责任意识，充分挖掘班主任的潜能，调动班主任的工作积极性和创造性。充分发挥考核的导向和激励作用。
7）、不定期抽查有关工作台帐。检查《班主任工作手册》、《与学生谈话记录》和由班委填写的《班会记录》、《班级活动记载》。
2、学生干部队伍建设
1）、和团委一起搞好学生干部培训。提高学生干部的的思想素质和工作方法. 充分发挥其自我教育和管理的重要作用，使之能有效地配合班主任搞好其工作。
2）、评选优秀学生干部。按上级要求和评比标准评选出市级优秀学生干部，有效的激励了学生干部工作的积极性。
（五）、德育工作放在首位
1、布置召开主题班会，对学生进行思想教育
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，学生处结合我校的各阶段的工作重点，并进行录象。
2、每周一次的升旗仪式，结合实际对学生进行爱国主义教育
我校的周一升旗仪式很好的坚持和开展，每次国旗下讲话，内容结合学校、学生的实际，有弘扬好人好事的，有针对学生某些不良习惯进行教育引导的，有宣传校纪校规的。通过这一活动，我们对学生进行了思想、道德、理想、前途教育和良好行为培养。
3、开展主题月教育活动
通过主题月教育活动增强德育教育的针对性和实效性。
（六）、做好04级档案整理发放工作和05级学生文明离校实习工作
  召开专题会，商定 04级学生返校各项工作；05级学生提前一年离校实习，离校前做好学生的思想工作、各项材料的填写工作。力求不疏忽任意一细节。
（七）、配合其他部门工作
   派专人协助舞蹈科组织参加校外演出活动的学生管理工作，没出现一起安全事故，在外树立了学校良好的社会公众形象。协助教务处组织好补考工作。
主要进步方面：
1.班主任角色由逐步被动应付转换主动积极如：由需要通知开会到无需通知，节假日最后一天晚能到校检查学生到校情况，毕业班汇报工作班主任主动精心策划等
2.自行车摆放有序
3.教室门窗及时关锁
4.新生报名到返率高
5.涌现出好人好事，如：有五次拾到钱物上缴
6.多次安全组织全校学生外出观摩演出
存在的问题：
1、班主任有到岗不到位现象,持之以恒的精神不够
2、在做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，班主任的重视程度需要提高
3、晚自习秩序不理想
4、工作计划中召开座谈会没有真正落实
今后工作设想：
1、理清思路，根据上半年工作中的固定大活动和重点工作，总结得失，制定方案，及早谋划。
2、进一步加强考核，调动班主任工作的积极性，加强班主任之间工作的配合
3、加强班干部的培训，提高他们的工作能力和思想素质，真正能发挥模范带头作用。
4、学生养成教育
5、长学制学生管理方案
暑期思考题：
1、你在班级管理（纪律、卫生、学习、活动等）方面有哪些好的调控办法？请举例介绍一下。（不必面面俱到）
2、如怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中
3、下学期班级工作计划
    当然，一学期以来的学生处工作，不只是以上反映的几大方面，更有许多默默无闻的工作，但我们也深深地感觉到，我们还有薄弱的需要不断改进的方面。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学年里我们将扬长避短，不断超越，尽更大的努力，做出更大的成绩！
 

                                           学生处
                                          2007-7-1